[artEzine] 2011.10.17_ 스토리텔링의 시대, '이야기꾼의 책공연'을 만나다

'이야기꾼의 책공연'은 학교, 도서관, 지역 축제 등 책공연을 원하는 사람들이 있는 곳 어디라도 찾아간다. 뿐만 아니라 다양한 분야의 놀이와 체험을 통해 책과 친해지는 워크숍을 열어 '온몸으로 책을 읽어 내는' 교육 프로그램을 시행한다. 이야기꾼이 어린이와 함께 책 속 이야기를 따라가며 토론을 통해 결말을 만들어 보는 '이야기 해결단', 책을 읽고 동네를 탐사하며 우리 동네를 책 속 무대로, 나와 내 친구의 에피소드를 소재 삼아 새로운 이야기를 창작하는 '이야기 작가단', 표현(즉흥)과 책, 그리고 이야기라는 세 개의 중요한 요소를 한데 버무려 창의성을 촉발하는 워크숍 '몸의 책 작업장', 이 밖에도 이야기를 삶의 문제로 확장하여 연극을 통해 토론하는 '포럼연극워크숍'과 뱃속 아기와 태담을 나누고 서로 소통하는 '이야기 태교', 숲 해설과 이야기가 함께 하는 '숲 이야기꾼' 등 다채로운 프로그램을 선보이고 있다.

"저희 '이야기꾼의 책공연'은 사회적 기업으로서 우리의 활동이 사회적 문제에 대한 해법을 제시할 수 있었으면 해요. 더불어 이러한 작업이 창조적인 자극을 전하길 바랍니다. 책공연이라는 형식은 상황과 대상에 따라 다양하게 변주될 수 있습니다. '이런 형식을 갖춰야 책공연이다.' 혹은 '이런 교육을 받아야 이야기꾼이 된다.'는 정해진 방법은 없어요. 개인이 가진 콘텐츠가 어떤 것인지, 그리고 그 콘텐츠가 삶에 어떻게 적용되는지의 여부에 초점을 맞춰 능동적인 책 읽기를 실천하고 더 나아가 내 삶의 경험을 하나의 가치 있는 이야기로 만들 수 있으면 된다고 생각합니다. 이야기꾼은 개인의 실천적 과정에 함께하며 '첫머리'를 잡아 주는 사람이지요." 황덕신 씨의 설명에 이어 김형아 씨는 '이야기꾼의 책공연'이 목표하는 것에 대해 덧붙였다. "이야기꾼과 함께 책을 읽고, 공연을 보는 것이 어떤 기능적인 행위로만 규정되지 않았으면 해요. 저희가 이야기꾼 작업을 통해 추구하는 목표는 개인의 화두가 사회적 과제와 만나는 것이니까요. 책공연이나 스토리텔링 작업은 개인의 이야기가 모두의 것으로, 혹은 모두의 이야기가 나의 것으로 변하는 과정이라고 보면 될 것 같습니다."